Я вважаю, що більшість дітей обдаровані.
Оскільки, здібності розвиваються в процесі певної діяльності, їх формування більшою мірою залежить від батьків, вчителів, розуміння ними суті відповідних здібностей, бажання побачити їх прояви і надати необхідну допомогу своїй дитині. Головний напрям впливу - сприяння активізації навчальної діяльності з метою вияву наявних у дитини здібностей, підтримання інтересу, заохочення досягнень, підтримання впевненості у своїх силах та можливостях.
